作者：王哲
10月14日，为助力教师们进一步提升教学技能，打开教学设计与实施思路，引发对教学与科研方法的不断探索，学院在3-001教室开展教师职业能力提升活动。本次活动由副院长黄广芳主持，学院院长鲁修红和大学英语教学部的黄万武两位教授分别分享了教学与科研心得，学院全体教师参加了此次活动。
鲁修红通过工作坊形式做了微型教学设计的培训，首先从教学规范、基于布鲁姆教育目标分类的教学理念、BOPPPS教学设计、课堂管理等方面进行了理论引导，随后带领全院教师进行了现场操练与展示。在实操环节，各系部教师分小组针对给定的教学材料“The Sampler（品尝者）”一文展开讨论，合作完成教学设计，并选派小组代表现场进行了分享，最后进行了线上投票，从6组中评选出1份最受欢迎的设计，还颁发“最佳教学设计”证书。
在活动第二个环节，黄万武从科研方法创新的角度分享了语言数据处理的工具、语言模型及参数估计（包括马儿可夫链，n元语法，上下文无关语法，概率上下文无关语法，词汇化上下文无关语法等），以及深度学习技术应用于英语作文自动评分系统，为老师们创新研究方法提供了新的视角与思路。
本次活动现场气氛热烈，互动频繁，纷纷表示收获颇多。据悉，学院将持续开展教师职业技能提升活动，以期在新时代坚守育人初心、坚持教学创新，不断提升育人成效。