作者：黄广芳
5月17日19:00，外语教育团队通过腾讯视频会议的方式，就“在抗疫斗争中科技工作者学到了什么”开展了在线集体研讨活动。本次活动由团队负责人黄广芳老师主持，团队全体成员参加了本次活动。
研讨伊始，黄广芳简短地介绍了开展此次活动的必要性与重要性。随后，团队教师采取自由发言的方式，依次分享了个人在科研、学科建设、人才培养、社会服务等各个方面的学习收获。大家普遍认为，亲历了本次抗疫斗争，真切地感受到了科技的巨大力量，深度理解了“科技强国”“科学技术是第一生产力”的内涵与外延，进一步思考了科研道德与伦理等问题。同时，抗疫斗争中大批科技工作者所展示出的伟大的科学精神、严谨的治学态度、极强的社会责任感、无私的奉献精神也让大家深受感动，切实提高了老师们开展课程思政建设的动力。作为教学一线的教师，大家也意识到数字化时代信息技术素养的提升对进一步搞好线上教学的重要性，引起了大家对复学后如何确保线上线下教学有序衔接，以及促使线上教学“新常态化”等问题的热烈讨论。此外，本次抗疫也让大家意识到促进科研与教学有机融合、加强科研成果转化的重要性。
活动持续了近两个小时。黄广芳结合老师们的发言，重点强调了作为教育教学一线的教育工作者应具有三个方面的科研素养：一是要持开放的心态，包容多元化思想与观点，加强与国内外优秀同行间的交流；二是研究要面向实际的教育教学问题，克服“为了研究而研究”的不良思想，把科研真正落到实处；三是要有合作的精神，摒弃“单打独斗”的传统思想，形成良好的科研共同体，促使个体与集体的共同发展。